莱芜管教叛逆孩子中心位置 思图教育教育咨询

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思图励志教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。针对8-18周岁孩子网瘾、叛逆、厌、亲情冷漠、夜不归宿等成长问题开设的特训教育咨询我们以强烈的社会责任感、科化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。
陕西叛逆孩子管教教育咨询
孩子在叛逆期的四个教育方法：
　　其一，亲子沟通多鼓励多表扬。
　　别老是盯着孩子的某些缺点。
　　不要老是拿孩子跟别同年人去比，要知道人比人气死人的道理。
　　其二，支持孩子的某些决定。
　　举个小例子，孩子高兴，说将来要做企业家。
　　你就开始挖苦讽刺，只会挫伤孩子的积性。无论孩子决定的大小，我们都要用心对待。
　　其三，建立好的家庭氛围。
　　孩子叛逆，很多时候与父母拉开距离。
　　那么，我们必须平等、宽容、自省。
　　平等宽容适合建立好的家庭气氛，自省有利于我们检查自己的言行，有利于平等与孩子相处。
　　其四，远离打骂。
　　叛逆是成长中的自然属性。
　　不习的家长就简单认为是孩子变坏了，打与骂只会加大孩子与父母的对立程度。

为什么我们会担心中生早恋?
　　因为早恋对中生的危害不容小觑，无论是生理还是心理上，青春期孩子早恋都是值得父母和老师注意的大问题。
　　我们必须要知道早恋的危害都表现在哪些方面。这样，父母和老师在引导孩子的时候也能更加有的放矢。
　　1.影响习。
　　早恋需要投入大量精力和时间，这势必会造成在中生习上注意力涣散，上课走神，精神恍惚，从而影响习效率，甚至产生厌情绪。
　　一个有感情烦恼的生的注意力毫无疑问不会集中在习上。
　　2.影响身心健康。
　　中生心理还比较单纯，对爱情缺乏成熟理智的认识，有的生自制力比较差，容易做出越轨的事情。
　　一旦出现问题，他们很容易受到伤害，特别对于女生来说。
　　另外，早恋中生一旦遇到挫折，在心理上会造成更大的烦恼和痛苦，甚至更加严重严重的后果。
　　3.影响他人。
　　孩子早恋，作为老师和家长会替他们担心，要帮助他们解决这一难题，难免身心疲惫。
　　同时，这也会对周围的同产生影响，影响班级和教育咨询风气。
　　周围同的也会给早恋孩子带来更大的压力，影响人际关系。
　　尽管危害多多，但是不管是生还是后进生，出现早恋现象都是很正常的，生之间互生好感是孩子生理和心理逐渐发育成熟的一个重要标志。
　　因此，家长和老师要正确理解和对待这一现象。当然，这里的理解并不等于支持。
　　如果发现孩子有早恋现象，不管不问任其发展是一种不负责任的。
　　但如果采取简单粗暴的制止手段，往往会适得其反，还有可能导致更严重的后果。

注意力是孩子习的基础，那么，孩子上课注意力不集中的原因及解决办法到底有哪些了?
　　其一，正面教育。使孩子了解习的社会意义和完成习任务的重要性，激发孩子习动机和习责任感，产生努力习的内在动力。切忌用简单的说教，甚至粗暴的训斥、打骂孩子。
　　其二，要培养孩子对习稳定而广泛的兴趣。兴趣是一种，孩子一旦对习产生兴趣，就是自觉集中注意力，而不倦，专心致志，达到对干扰事物视而不见、听而不闻的程度，具体案例和方法可查看相关。古往今来有建树的伟人，都有稳定的习兴趣和集中注意力的良好品质，他们的趣闻轶事，都是教育孩子的好教材。
　　其三，锻炼意志力，克服分心。孩子在习过程中，难免受到各种内外因素的干扰。以孩子做作业为例，家长要教给他闹中求静的本领，使他逐步养成在任何不顺利条件之下坚持集中注意力做作业的习惯，帮助孩子克服内外干扰，自觉与分心走神作斗争。
　　其四，创设安静的习环境。在安静的环境中孩子的注意力容易集中，在吵闹的环境中则容易分散。所以，家长应注意为孩子创设良好的习环境。如诺贝尔物理奖获得者李政道的父母就十分重视这一条。每当孩子做功课时，他们从不讲话，如有什么话要讲，父母就到厨房间关起门来小声交谈。所以李政道从小养成了集中注意力的好习惯，在从事物理实验时也能自觉排除外界干扰，集中注意力搞研究。

怎样让自己的孩子爱上习，摆脱厌情绪，我为大家提供“”方法：
　　1、不直接命令，只间接呵护。
　　放后，孩子走进家里刚放下书包，有些家长就迫不及待地命令孩子：“赶快去完成作业，不要贪玩!”
　　孩子在教育咨询里紧张地习了，本想回家放松一下，再好好完成作业。
　　但家长不顾孩子心理的疲惫，立马就命令孩子做作业，孩子心里不情愿;久而久之，就因为不爱写作业产生厌情绪。
　　其实，做家长的换个方式，孩子会听话得多，你可以这样说：“小，回来啦，辛苦了，先休息会儿再做作业吧!”
　　这样，孩子觉得爸爸妈妈理解自己，爱护自己，会在心情愉悦地情况下，自觉去完成作业。
　　2、不直接干预，只正面引导。
　　有些孩子，总是要求家长让自己看会电视、玩会电脑再做作业，但孩子的自控能力是比较差的，往往停不下来。
　　当次出现这情况时，家长不要直接把电视或者电脑关掉，应该语重心长对孩子说：“小，你看电视(玩电脑)的时间很长啦，需要做作业啦，你不能失信呀，失信的孩子不是好孩子阿!”
　　这时，孩子会不好意思地停下电脑或电视，自觉去做作业。
　　3、不直接监督，只暗中陪伴。
　　有些家长总是直接监督孩子做作业，并且家长是一边玩手机，一边坐在孩子身边监督。
　　这样，会造成孩子心中的反感：“凭什么你可以玩手机，我又不可以?”
　　家长应该离开孩子的书房，把手机放下，拿起书本，悄悄坐在沙发看书，暗中观察孩子，暗中陪伴孩子，直到孩子完成了当天作业。
　　长期这样，孩子会潜移默化，爱上读书，爱上写作业。
　　4、不直接纠错，只适当。
　　当孩子的作业出现错误时，有些家长喜欢直接拿起钢笔帮孩子纠正过来，这样的做造成孩子不思考的懒惰思想，不认真的随意习惯。
　　家长只能指出作业错误，适当地，让孩子自己动脑动手纠正错误。
　　5、不直接斥责，只适时鼓励。
　　有些孩子遇到作业量比较大的时候，往往有畏难情绪，想放弃不做。
　　这个时候，家长不能大声呵斥，应该适时鼓励。
　　可以这样对孩子说：“小，勇敢些，你是棒的，爸爸妈妈相信你能认真完成作业的!”
　　在家长的鼓励下，孩子的信心会被激发，会终克服困难，完成作业。
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锐元思图教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的机构。教育咨询常年面向全国招收10-18周岁有早恋、叛逆及厌等思想行为的问题青少年。教育咨询以强烈的社会责任感、科的教育教方法和诲人不倦的大爱精神，针对来自全国31个省、市、自治区的有"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等不良思想行为习惯的青少年，进行心理、行为矫正、思想教育和文化补习，在教育咨询成功的教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。